Le parcours d’un pratiquant évolue avec le temps. Les critères d’évaluation sont basés sur le triptyque : SHIN (Esprit) – GI (Technique) – TAI (Corps).
Lors des évaluations à partir du grade Shodan (ceinture noire), il est demandé au candidat de réfléchir sur des thèmes qui lui sont proposés afin de travailler l’aspect SHIN.
Voici la liste des thèmes ainsi que les pistes de réflexions qui y sont associées :
SHODAN :
Les katas au Tai Jitsu Do -> Que représente le kata dans votre art martial ? Voyez-vous une progression dans la liste des katas travaillés dans votre école ? La répétition est-elle nécessaire au risque d’engendrer la monotonie ? À quel moment termine-t-on l’étude d’un kata ? Le kata est-il un combat ?
Le Dojo -> Que signifie ce mot ? Que fait-on dans ce lieu ? Que représente-t-il ? Quelle est son origine ? Quels types de relation y entretient-on ? Qu’apporte-t-il sur le plan culturel, social, spirituel ?
Les déplacements au Tai Jitsu Do -> Intérêt du déplacement face à une attaque. Que signifie « technique du corps » ? Existe-t-il plusieurs types de distance ? Quelle est la place du « kime » dans la défense en Tai Jitsu Do ?
L’historique du Tai Jitsu Do -> Quelle est l’origine des arts martiaux ? Comment votre art martial s’inscrit-il dans cette histoire ? Quelle est sa propre histoire ? Quelles évolutions culturelles ou philosophiques remarquez-vous ? À quelle fédération appartenez-vous ?
L’étiquette et le respect au Tai Jitsu Do -> Que signifient les divers saluts ? Sont-ils nécessaires ? Sont-ils appropriés à votre art martial ? et à la culture occidentale ? A quels comportements et à quel état d’esprit sont-ils censés conduire ?
NIDAN :
Le Shin Gi Tai -> Que signifient ces trois mots ? Comment sont-ils à l’œuvre dans le Tai Jitsu Do ? Utilisez-vous ces mots ? En quelles circonstances ?
Le Budo -> Que signifie ce terme ? Quels sont les fondements socioculturels du Budo ? Comment se distingue-t-il du Bushido ? Quelles sont les valeurs promues par le Budo ? Sont-elles adaptées à notre époque ? Lesquelles sont les mieux représentées dans votre art martial ?
Le combat au Tai Jitsu Do -> Quelle est la place du combat dans votre discipline ? Quelles sont les différentes formes de combat pratiquées ? Qu’apporte la pratique du combat sur le plan physique et sur le plan psychologique ? Que permet une pédagogie du combat ? Votre art martial est-il un sport de combat ?
L’originalité du Tai Jitsu Do -> Variété. Adaptabilité à différents publics. Si vous aviez à promouvoir votre art martial, sous quels aspects le présenteriez-vous ? Révèle-t-il d’un choix de société, philosophique ?
Diversité, âge et arts martiaux -> Quels sont les fondements du Tai Jitsu Do ? Y a-t-il des adaptations en fonction de la morphologie ou de l’âge ? Qu’est-ce que la « self défense » ? Quelle relation y a-t-il avec les arts martiaux ?
SANDAN :
Comment présenter et promouvoir le Tai Jitsu Do à un public en abordant les préjugés et valorisant les bienfaits ?
Quelle signification donnez-vous aux grades et Dan ?
Qu’est-ce que le DO ? Quel est votre DO ?
Quels sont les éléments principaux de sécurité et prévention des accidents au Tai Jitsu Do ?
À quoi sert une fédération pour l’exercice d’un art martial comme le Tai Jitsu Do ?
